Aprendemos juntos

Ciencias Físicas TEMAS Vectores (flechas con puntos de inicio, módulo, dirección y sentido que indican movimiento) Fuerzas  (Se aplica sobre un objeto y se relaciona con su entorno generando movimiento en él) Representación de fuerzas (representar este movimiento con los vectores) Suma de fuerzas (de forma gráfica y analítica) Fuerza colineales y no colineales (tipos de fuerzas según si son paralelas o no) Teorema Pitágoras (fórmula para triángulos que permite conocer cualquier lado de un T. Rectángulo a partir de dos lados del mismo) Trigonometría (rama que estudia las relaciones entre las medidas de los lados de un T. Rectángulo con su ángulo) Leyes de Newton (3 normas que estableció Newton afirmando ciertos comportamientos para eventos particulares relacionados con el movimiento) ------------------------ Actividad Experimental 2da ley de Newton  Experimental Profesores: Marcelo Rodriguez; Miguel Noble.    

Unidades Curriculares - Recursos Historia Del Uruguay Muestra la sociedad de Uruguay en los 1900 desde el punto de vista de las mujeres. Historia y Fundamentación con img. Habla de la vida de José Batlle y Ordóñez. Biografía Se hizo un repaso histórico y se repasó en un foro los aportes migratorios en Uruguay en el siglo XX y la Belle Époque. Belle Époque Matemáticas  Explica el funcionamiento de la notación científica y como trabajar con ella. Vídeo Da las bases de interés simple y compuesto con sus diferentes componentes. Explicación Deja a entender el funcionamiento y las reglas de una ecuación de grado 2 (x^2). Vídeo explicativo sencillo Informática Define Alfabetización digital. Def. Ley de protección de datos personales, artículos importantes: 3-4. Ley 18331 Ética y Moral. ¿Qué son? Biología Salud def. Salud ¿Qué es el humano cómo ser integral? eso es lo que explica ésta página, refiriéndose a humano integral como compuesto por ser biopsicosocial. El humano como ser Bio-Psico...

Nombre:  Aprende Química & Juegos Cómo descargar: en la tienda de aplicaciones "Play store" La aplicación inicia con un menú de niveles, cada uno con preguntas de química que aumentan en dificultad. Está dividida en capítulos, y cada capítulo trata un tema específico, como "Átomos, moléculas e iones" el que nos importa en este caso, es el de los átomos, pero todos funcionan igual. Al completar las preguntas de un capítulo, se desbloquea el siguiente, recorriendo así distintos temas de forma progresiva. Phet : Es un simulador que nos enseña de manera sencilla el funcionamiento de los átomos. El simulador consta de tres partes: Átomo : introducción a el tema. Símbolo : da una breve enseñanza de como identificar y estudiar los símbolos en la tabla periódica. Modo juego : se utiliza lo aprendido para jugar con diferentes herramientas y trabajar de manera práctica.

    Marco teórico -  Moléculas Un marco teórico es la base conceptual y la revisión de la literatura que sustenta una investigación. Define los conceptos clave, las teorías relevantes y los antecedentes que contextualizan el problema de estudio. Hipótesis: Las moléculas son la forma más pequeña de volumen en el universo. Se busca entender el comportamiento de las moléculas en torno de si dependen de algo más para diferenciarse o si es algo único (surge de esa manera y no hay otra forma más pequeña que modifique su comportamiento. Actividades: Se van a usar microscopios con cada vez más resolución manteniendo la nitidez de la imagen hasta llegar a la molécula, una vez ahí, seguir acercando la imagen hasta ver que las conforma (si es que hay algo que las componga además de sí mismas). Al culminar el estudio, se determinó que una molécula puede consistir en varios átomos de un único elemento químico, como en el caso del oxígeno diatómico (O2), o de diferentes elementos, como...

 Comunicación y Sociedad El día 9/4/25 realizamos el esquema con el que estamos trabajando para M.I. Lo hicimos en hoja de papel y luego lo pasamos a  canva . La profesora evaluó los trabajos y entonces los publicamos en una página en la que podríamos exponer nuestros trabajos.

  Alfabetización y ciudadanía digital Alfabetización   La alfabetización es la capacidad de leer, escribir, y utilizar números, así como de interpretar y comunicar ideas con base en materiales escritos. Digital  Dicho de un dispositivo o sistema: Que crea, presenta, transporta o almacena información mediante la combinación de bits. Alfabetización Digital La alfabetización digital se refiere al conjunto de conocimientos, habilidades y actitudes necesarios para utilizar eficazmente las herramientas digitales y navegar con éxito en entornos digitales, promoviendo la autonomía personal y reduciendo la brecha digital. Ciudadano Un ciudadano o ciudadana es una persona que pertenece a una comunidad, tiene derechos y obligaciones, y participa en la sociedad.  Ciudadanía Digital Es el ejercicio práctico y crítico de la conciencia de ser ciudadano en un entorno mediado por tecnología digital. Niveles de Alfabetización Digital Básico Uso de dispositivos, navegación web, correo ...